短片策劃案的范文 第1篇

第一類：視頻實拍

1、商會領導班子開會素材(很少開會);

【資料圖】

2、會長學習、看書畫面;

3、代表企業(yè)生產現場畫面;

4、企業(yè)工作環(huán)境的展示;

5、企業(yè)成果展示;

6、高級商務寫字樓，街上人群，匆匆的腳步;

7、商會辦公室的牌子;

8、展示社會經濟高速發(fā)展的畫面。

9、三大廠的鏡頭

10、商會所獲榮譽證書畫面

第二類：人物采訪

1、商會會長：商會宗旨、未來的發(fā)展前景;

2、商會副會長：服務理念;

3、商會秘書長：商會成立的目的;

4、企業(yè)老總：加入商會的感想、對商會的感謝等;

5、員工團隊齊喊企業(yè)口號進行風貌展示。

附：宣傳片總體要求大氣蓬勃、熱情豪邁、氣勢恢弘，可以進行略微夸張的藝術修飾。

短片策劃案的范文 第2篇

一、活動背景：

線上視頻網站類的“短形態(tài)”宣傳方式已成為主流，為引導部室員工發(fā)散思維、積極創(chuàng)新，提高成都歡樂谷的品牌影響力，擴大創(chuàng)新亮點服務宣傳陣地，提升員工專業(yè)技能水平。

二、活動主題：

持續(xù)深耕自媒體擴大歡樂影響力

三、活動時間：

四、作品展示地點：

4D影院

五、活動參與對象：

游客服務部運行一室全體員工

六、參賽作品內容：

1.重點拍攝、剪輯反映員工上班過程中的事情和人物，展現積極向上、活力四射、正能量的工作氛圍。

2.分享同事相處和游客服務中好玩、有趣、溫情、歡樂的感人瞬間。

3.突出崗位優(yōu)質亮點服務，展現成都歡樂谷動感、時尚、激情的`品牌個性。

4.視頻不限表達方式，記敘、議論、抒情、人物描寫均可。

七、視頻制作要求：

1.作品表達內容需積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，可有一定的思想深度，內容充實、生動、重點突出。

2.拍攝畫面清晰、連貫，有一定的拍攝、剪輯、轉場技巧。

3.視頻畫幅比例為16：9，格式為MP4，分辨率是1280x720。

4.視頻時長不得少于3分鐘，背景音樂和人物說話音量保持音量大小平衡。

八、評選方式

1.視頻最終評選階段將采取網絡投票、領班及運營管理員投票、經理和總監(jiān)現場投票三種方式進行評比，其中網絡投票占30%，領班及運營管理員投票占30%，經理和總監(jiān)現場投票占40%，三者成績得分相加由高至低進行排序。

2.三個通道投票成績?yōu)榈谝幻?0分，第二名：45分，第三名：40分，第四、五名：35分，第六、七：30分，第八、九名：25分，第十、十一、十二名：20分。

3.最后得分=網絡投票領班、運營管理員投票經理、總監(jiān)現場投票，如出現同分情況由部室經理進行最后評定。

4.網絡投票不限投票人數、對象，嚴禁刷票；領班及運營管理員投票由部室經理、運管管理員進行。

短片策劃案的范文 第3篇

一、大賽主題:

記錄校園美好生活，展現學子青春風采。

二、參賽對象:

大專、中專全體在校學生。

三、大賽時間：

20xx年10月24日—20xx年11月15日。

四、承辦部門:

1、由學生處和宣傳處共同承辦并組建賽事組委會。

2、學生處負責：通知并組織大（中）專校區(qū)各班積極參加此次比賽，并按各校區(qū)班級進行參賽作品收集匯總。

3、宣傳處負責：對學生處收集匯總的各校區(qū)班級參賽作品進行整理，組織賽事評選團進行作品評選。

五、作品內容要求

1、拍攝內容須積極健康向上，愛國愛校，弘揚主旋律，傳播正能量。

2、有青春朝氣，體現藍航學子良好的精神風貌。

3、內容完整充實，生動，突出重點，通俗易懂。

4、作品時長15秒至120秒，視頻要求畫面清晰穩(wěn)定，聲音清楚。

5、可模仿、原創(chuàng)、DIY各種創(chuàng)意。背景音樂和特效，風格不限。

短片策劃案的范文 第4篇

一、活動主題

“中國夢，校園情，快樂心”關注心理健康，放飛美麗心靈

二、活動背景

在校大學生正處在學習專業(yè)知識與人格塑造的關鍵階段，近年來因大學生心理問題導致的事件層出不窮，大學生的心理健康受到社會的廣泛關注。在校大學生在完成學業(yè)的同時也要關注自我的心理健康和心靈成長，學會珍惜生命，關愛自我，關愛他人。近年來大學校園的微電影創(chuàng)作蓬勃發(fā)展，頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識，促進校園建設，我們舉辦此次微電影大賽，鼓勵同學們用微電影手段傳遞青春正能量，展現新時代青年大學生的責任與擔當。

三、活動目的

本活動旨在進一步加強我校大學生心理健康教育, 普及、宣傳心理健康知識，引發(fā)大學生對心理健康的正視與重視，解答心理困惑，引導學生學會關愛自己，關愛他人，塑造積極、樂觀的大學生活。

四、主辦單位

平頂山學院文學院

五、面向對象

平頂山學院所有在校學生

六、作品要求：

本活動以微電影大賽的形式開展，鼓勵同學自編、自導、自演能傳播正能量的心理“微電影”，傳遞校園真情，傳播快樂。

（一）內容要求：以校園生活為主題，圍繞大學生的生活、學習、成長等事件，能夠反應大學生的心理特點。如：環(huán)境適應、學業(yè)問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業(yè)考研壓力，幫助他人、自我成長等。要求內容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感。類型不限，故事片、紀錄片、動畫片等皆可。

（二）時間要求：參賽作品分為短片作品與長片作品兩種類型。短片作品要求不少于300秒（5分鐘）、不超過720秒（12分鐘）。長片作品要求不少于900秒（15分鐘）、不超過1500秒（25分鐘），以18～23分鐘以內為佳。

（三）技術指標：短片拍攝設備自備（如手機、相機、DV、攝影攝像機等），后期制作完善，須達到電視播出標準（畫面清晰，聲音清楚，提倡標注字幕）。DV作品如有對白請務必配上字幕；片尾字幕需注明主創(chuàng)人員名單；請遵守國家相關法律法規(guī)，不得出現違反相關法規(guī)之內容情節(jié)。動畫作品（使用計算機2D或3D動畫軟件制作的作品）請將作品渲染為常見視頻文件，以便于放映。

（四）原創(chuàng)要求：參賽作品要求原創(chuàng)不得抄襲，借鑒他人或網上作品，一旦發(fā)現取消參賽資格。

七、報名要求

參賽者需將參賽作品制成DVD格式光盤，報名時需向承辦方負責人遞交作品光盤及參賽作品表、原創(chuàng)承諾書（見附件）。同時將參賽作品表的電子檔以“姓名（第一負責人）-學號-作品名”命名，在6月9日前發(fā)送至活動評審會郵箱 。

報名及遞交作品時間：5月18日起至6月8日。

聯(lián)系人：杜彬彬

八、活動流程策劃

本活動共分為三大階段：

1.前期階段（）：宣傳活動，征集作品。

通過校園廣播、網絡、海報宣傳、廣場LED宣傳等方式對本活動進行宣傳。

面向全校學生征集原創(chuàng)微電影作品。

2.中期評審階段（）：組織專業(yè)教師評審，選出入圍作品。

3.成果匯報階段：作品展映，現場評委與觀眾評審，評出獎項。

作品展映：入圍作品展映，評委現場打分，評出主要獎項。同時觀眾現場進行投票，評選觀眾最喜愛作品獎。展映頒獎具體時間地點待定。

獎項設置：最佳短片獎、最佳長片獎、最佳導演獎、最佳編劇獎（原創(chuàng)類、改編類各1名）、最佳攝影獎、最佳（男）女演員獎、最佳藝術效果獎、觀眾最喜歡作品獎，另設優(yōu)秀影片獎若干名。

短片策劃案的范文 第5篇

郭沫若

白鷺是一首精七的詩。

色素的配合，身段的大小，一切者很適宜。

白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大一些，而且太不尋常。

然而白鷺卻因為它的常見，而被子人忘卻它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一則嫌黑。

在清水田里時有一只兩只站著鉤魚，整個的田便成一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設計出的鏡匣。

晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂，看來像不是安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？

黃錯的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命。

或許有人會感著美中的不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘。

白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的鞏散文詩。

短片策劃案的范文 第6篇

一、大賽內容

征集原創(chuàng)微視頻，主題為“末日以后重建家園”。片長限定在五分鐘以內，不限類型。

二、日程安排

主題征集：20xx年xx月21日——20xx年1月xx日

投票評選：20xx年xx月21日——20xx年1月19日

頒獎：20xx年1月20日

三、參賽須知

(一)參與方法

原創(chuàng)視頻者

(1)注冊成為XX的用戶

(2)登陸“XX微視頻大賽”專題頁面

(3)根據大賽要求上傳微視頻作品。

短片策劃案的范文 第7篇

本專題片長度為15分鐘。

(0：00-1：00)引入：氣勢恢弘的開篇

(1：01-3:00)第一部分：旌陽區(qū)介紹(參考招商局碟片)、德陽裝備制造業(yè)現狀展示(三大廠的鏡頭，重頭戲)

(3:01-6：00)第二部分：展示德陽的機械制造業(yè)水平——全亞洲最大的動力發(fā)電設備制造區(qū)、全亞洲35%鑄鍛件是旌陽區(qū)制造的。

(6:01-13:00)第三部分：德陽機械制造行業(yè)介紹、代表企業(yè)的風采展示(生產場景、團隊風貌、工作環(huán)境、成果展示)、主營方向及主要生產的展品。

企業(yè)名單(藍色部分必上)

三大廠：二重、東電、東汽

大型：

中小型加數控：德陽市東聯(lián)機械成套設備廠、東科、鈺鑫、金力公司、德陽科利機械設備制造有限公司、民盛特鋼、德清鍛造

(13:01-15:00)第四部分：對未來的展望

短片策劃案的范文 第8篇

一個人不成功是因為……

沒目標、沒夢想、沒自信、沒教練

不知道自己的潛能有多大……

布洛克做到了

一個足球場的長度是100米(約110碼)

他背著一個160磅(72公斤)的人 走完了全場

這個過程中，他的教練…

對了(就是這樣) 喊了13次

加油 喊了15次

別放棄 喊了23次

不要停 喊了3次

繼續(xù)…繼續(xù).. 喊了48次

布洛克說：很痛

教練回應：別放棄，要盡力

布洛克說：他很重

教練回應：我知道

布洛克說：我快沒力氣了

教練回應：再找更多的力氣

布洛克說：很痛

教練回應：我知道很痛，你繼續(xù)吧!

布洛克說：我的手臂像火燒

教練回應：讓他燒吧!

布洛克說：太困難了

不會太困難，繼續(xù)加油

感謝支持你的人

感謝鞭策你的人

感謝對你不離不棄的人

感謝激勵你的人

感謝幫你加油大氣的人

感謝老師、教練、領導人不斷的提醒

看了此片，心靈震撼，我的感悟是：每個人都有潛能，要自信，要堅持下去，別輕易說“不”，而要堅信我“能”;從此片，我們看到，布洛克剛開始對自己沒有信心，但是教練蒙上他的眼睛，加上鼓勵，讓他做出自己都難以相信的結果，剛開始他自己問是30碼，教練說50碼，最終卻走完了全程約110碼，讓所有人吃驚，教練還以為他背著的那個隊員是140磅，沒想到那個隊員是160磅，這更讓人吃驚!

這個短片摘自經典勵志電影《facing the giants》中文名叫《面對巨人》或《永不放棄》，是一部值得珍藏的勵志佳作。

短片告訴我們：

1、一滴水要是容入了大海，很難找到自我，人也是一樣，茫茫人海中，如果你只是一個平平凡凡的人，別人很難注意你，甚至是嘲笑你。如果你憑自己堅強的意志力，挑戰(zhàn)自我，超越了極限，別人自然會關注你，而且是從內心的佩服你，就像布洛克一樣，這樣你就成功了。

2、天生我材必有用，一個人能力的大小不完全是由成功的大小來決定的，取決于的是你發(fā)揮能力，挖掘潛力過程中堅持不懈，永不放棄的精神，當然前提是你要自信，要去發(fā)現你的潛能，要盡全力地去完成就像布洛克一樣。

3、要想別人依賴你，必須自己相信自己，竭力以赴，最后到達終點。

4、路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索，終點有多遠，我們不管，我們只要竭盡全力，加油，別放棄，繼續(xù)，就這樣，很好……如果你做到了，終點也就不遠了!

5、沒有最好，只有更好!

短片策劃案的范文 第9篇

一、活動主題：

演繹生活，尋找自我。

二、活動背景：

正處于青春期的我們在學習、考研、就業(yè)的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。與此同時，“微電影”的迅速發(fā)展壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天，在信息技術高速發(fā)展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創(chuàng)意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現最真實的萬象。

三、活動目的：

1、緩解大家近段時間的緊張情緒，來一次身心上的放松，養(yǎng)精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動;

2、通過微電影匯集大家的創(chuàng)意，引導大家積極創(chuàng)新，開發(fā)思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現西校區(qū)學生的思想動態(tài);

3、豐富同學們的課余生活，增進校園內同學的交流，增強西校區(qū)學生會凝聚力，引導西校區(qū)文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展。

四、活動對象：

xx西校區(qū)全體同學

五、活動時間：

20xx年5月中旬。

六、資源需要：

相關的報道宣傳，學術報告廳。

七、活動流程：

(一)準備工作：

1、制定“微電影”大賽的規(guī)則及評比方式;

2、聯(lián)系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報，進行相關宣傳。

3、租借場地。

4、制作評委評分表，評分采取百分制。

5、工作人員負責布置場地。

6、將每個參賽的微電影文件都準備好，確定出場順序，檢查設備。

(二)評比過程：

第一環(huán)節(jié)導演演講：

1、各導演按事先抽的順序，在每部電影放映之前，由該片導演先上臺介紹他們的影片，可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個留下懸念的劇透。

2、評委對個導演的演講進行打分。

第二環(huán)節(jié)現場微電影展示：

1、在導演介紹完之后，由導演將自己的作品呈現在大家面前。

2、該作品展示完畢后，由評委對該作品進行打分。

第三環(huán)節(jié)現場表演：

1、在電影放映完成之后，派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。在事先準備好寫好任務的卡片中隨機抽取，抽取到哪張就必須完成。

第四環(huán)節(jié)評委頒獎：

1、各環(huán)節(jié)分數，由工作人員進行總分登記與整理。

2、如果出現相同分數，由6名評委最終討論決定獎項歸屬。

3、分數最高者為一等獎，以此類推評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并評選出最佳導演，最佳男演員，最佳女演員各一名。

八、經費預算：

xxx元

九、活動中應注意的問題及細節(jié)：

活動現場的組織紀律等。

十、活動負責人及主要參與者：

校學生會網絡信息部。

十一、應急預案：

1、應作人員預留，如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;

2、影片備份，若一個優(yōu)盤里電影放不出來及時換另一個。

十二、后期工作：

由網信部將活動照片及文字資料整理后放在西校區(qū)學生會公共主頁上，宣傳留念，擴大本次活動的影響力。獲獎獎品將請五七電影協(xié)會在周末向全西校區(qū)同學展示。同時，及時獲取參賽者對本次活動的意見反饋，爭取在下次在活動中揚長避短，使活動質量不斷得到提升。

十三、預期效果：

電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強的娛樂性和情感色彩，通過此次活動能使同學們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美，使我們在影像背后發(fā)現平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。

短片策劃案的范文 第10篇

南朝時候,有一名妓叫蘇小小。

蘇小小不但生得花容月貌,而且能詩善書,聰明絕頂。只是因為家遭不幸,才被逼淪為歌伎。蘇小小雖然墮入風塵,卻力保自身清白。

當時一批紈绔子弟,專門尋花問柳,胡作非為。蘇小小為了避開這些人的胡纏,常常煞費心機。這日,她正在鴛鴦湖邊的畫舫中彈琴,不料那幫無賴又追隨而來。幫助蘇小小撐船的姑娘叫銀瓶,她正拿篙站在船頭,一看情況不對,便掄起竹篙,想把船撐開;可那批家伙已經趕到船邊,一把將竹篙拉住,爭著要往船上爬。這時,湖中的采菱

姑娘被激怒了,她們抓起菱角,一齊朝這幫家伙擲去,打得他們哇哇直叫,不得不退下船去。但他們仍舊拉住船繩,抓住竹篙,不讓畫舫開走。

一個采菱姑娘從菱桶里站起來說:“你們是什么人，大白天膽敢爬到姑娘的船上去”一個臉上生毛的公子說:“我姓李,他姓孫,還有姓趙、姓錢的,咱爺們都是京城來的堂堂相公。蘇小小的船,我們?yōu)槭裁瓷喜坏谩辈闪夤媚镎f:“你們雖是相公,卻肚子空空;蘇小小雖是歌伎,卻琴棋書畫樣樣精通。你們有哪一件比得上她?”李相公一聽這話,拍著胸脯說:“嘿!琴棋書畫,我們也會。你敢小覷我們相公，來人呀,把她們的菱桶拉上岸來,打碎砸爛?！睅讉€家丁,一聲吆喝,擁到湖邊拉住菱桶往岸上拖。

蘇小小見狀,忙走出艙門,來到船頭,柳眉一豎,厲聲說道:“慢!你們要我待客,就叫家丁住手。”相公們一聽,立即照辦。蘇小小又說:“我雖淪為歌伎,但非勢能辱,非力能取。你們要我待客,就得懂得待客的規(guī)矩。”“什么規(guī)矩,望蘇小姐指點?！碧K小小側著頭說:“要我待客,就得以禮相待,憑才取勝?！北娤喙袅?問:“憑什么才。”蘇小小慢慢回過頭說:“你們不是說都會琴棋書畫么?我來給你們出個畫題,請各位相公每人繪一幅畫給我,誰畫得好,誰就是我的座上客。”眾人齊聲說:“這辦法好，請?zhí)K小姐快出畫題?！碧K小小早已胸有成竹,她看看各位相公,冷笑著說:“諸位相公,我看你們生得個個貌若潘安,大家不如相互把相貌畫下來,也好讓我賞識一番?！北娤喙牭锰K小小夸他們貌若潘安,心里樂滋滋的,連聲說:“妙極,妙極!”蘇小小差點笑出聲來,忙將袖管一拂,掩面進入艙內。

相公們立即忙開了。他們叫人拿來筆墨紙硯,就在湖邊的亭子里把紙鋪開。趙相公對著錢相公,孫相公對著李相公,大家相互盯著對方的鬼臉畫將起來。

相公們雖然各自作畫,但心里打的卻是同一個鬼主意:定要把對方畫得越難看越好,這樣方能顯出自己最美。結果,趙相公給錢相公畫上了牛鼻子,錢相公給趙相公畫了兩只銅鈴眼,孫相公把李相公的舌頭畫得足有半尺長,活像個吊死鬼;李相公把孫相公的耳朵擴大了幾倍,遠看像只白象,近看像只豬……不多久,相公們的畫都完成了,他們一聲高呼:“蘇小姐,請出來賞畫吧!”“蘇小姐快看我的畫!”“看我的畫!”“先看我的畫!”相公們爭先恐后地叫著,蘇小小站在船頭,指著趙相公的畫說:“趙相公,你畫的是誰呀?”趙相公指著錢相公說:“我畫的是他?！碧K小小向采菱姑娘喊道:“你們看,像不像錢相公呀?”采菱姑娘們明白蘇小小的用意,齊聲回答:“像!”錢相公本來只顧看自己的畫,經采菱姑娘一叫喚,禁不住回轉頭去看趙相公的畫。這一看不要緊,連他自己也嚇了一跳,他一把抓住趙相公的衣襟問:“這上面畫的是誰?”趙相公聽得采菱姑娘說他畫得像,因此也一口咬定:“我畫的就是你呀?！薄盎鞄?”錢相公罵了一句,“啪”地打了趙相公一巴掌。趙相公吃了一巴掌,側過頭去正好看到錢相公給他畫的像。“啊!”他也吃了一驚,轉過身去一把抓住錢相公的衣襟厲聲問:“你畫的是我么?”錢相公看趙相公氣勢洶洶,怕挨他的巴掌,心想先問問大家再作答復。于是他大聲問:“大家看我畫得像不像趙相公呀?”“像趙相公!”湖邊的采菱姑娘們大聲說。

錢相公一聽大家都說他畫得像趙相公,就掙開趙相公的手說:“我畫的就是你?！薄胺牌?”趙相公搶過畫,蘸上墨,一下朝錢相公的臉上揮去。錢相公的臉上立即出現一大塊墨跡,他忙用手去臉上一抹,這下眉毛、眼睛都成了漆黑一團。蘇小小和采菱姑娘們忍不住都哈哈大笑起來。

這時孫、李兩相公也都發(fā)現自己被對方畫成魔鬼一般,他們和趙相公、錢相公一樣,也互相揪打起來。

大家揮墨的揮墨,踢腳的踢腳,霎時間鬧得不可開交,越打越兇,一直打到日落西山,相公們一個個都頭破血流,躺在地上動彈不得。

他們抹著臉上的墨汁、汗水和鮮血,睜開眼想再看一看船頭上的蘇小小,可是蘇小小的畫舫早已劃得無影無蹤了。

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