高校開展專業(yè)預(yù)警及動態(tài)調(diào)整工作，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。
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近日，麥可思研究發(fā)布了2023年版就業(yè)藍(lán)皮書（包括《2023年中國本科生就業(yè)報告》和《2023年中國高職生就業(yè)報告》），其中，匯總了近5年紅綠牌專業(yè)的情況。
注： 綠牌專業(yè)指的是失業(yè)量較小，畢業(yè)去向落實率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高的專業(yè)，為需求增長型專業(yè)。 紅牌專業(yè)指的是失業(yè)量較大，畢業(yè)去向落實率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)。
本科綠牌專業(yè)多與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)
高職綠牌多與軌道交通、基建相關(guān)
綠牌專業(yè)——
近五年被列為綠牌專業(yè)次數(shù)最多的本科專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、信息工程（均為4次），其后是電氣工程及其自動化、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)（均為3次）。這些專業(yè)除數(shù)字媒體藝術(shù)之外，均屬于工學(xué)門類。
被列為綠牌高職專業(yè)次數(shù)最多的是道路橋梁工程技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、社會體育、鐵道工程技術(shù)、鐵道機車（均為4次），這些專業(yè)多與軌道交通、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有關(guān)。相關(guān)產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展為畢業(yè)生帶來了相對更多的就業(yè)機會，讓其就業(yè)優(yōu)勢顯現(xiàn)。
紅牌專業(yè)——
在近五年被列為本科紅牌專業(yè)次數(shù)最多的是繪畫、法學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)（均為5次），其后是音樂表演（4次）；被列為高職紅牌專業(yè)次數(shù)最多的是法律事務(wù)、語文教育（均為5次），其后是小學(xué)教育、英語教育（4次）。
進(jìn)一步看這些專業(yè)所屬學(xué)科門類或?qū)I(yè)大類，本科藝術(shù)類、高職教育與體育大類專業(yè)占比較高，需加以重點關(guān)注。
專業(yè)人才預(yù)測、預(yù)警機制的建立，有助于高校根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求調(diào)整人才培養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。
不過值得注意的是，紅綠牌專業(yè)反映的是該專業(yè)的全國總體情況，各?。▍^(qū)/市）、各高校情況可能會有差別，不能一概而論。
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